少儿形体舞课程点击次数:
发布时间:2019-08-25 22:22:04 |
少儿形体舞的特色:
舞蹈教育作为一种形体教育在幼儿阶段是不可缺少的一部分。少儿舞蹈教育也是我们育儿的一门重要学科,是幼儿音乐教学的一部分。
舞蹈! 不仅仅是众多热爱舞蹈的小朋友的爱好。也是更多妈妈的选择,练习形体可以从头到脚的系统训练:头、颈椎、脊椎、背、腰、胯、腿、膝、脚都能涉及,可以促进你的身体更均衡地发育,全面提高身体素质,矫正所有不良的姿势,训练出修长匀称的优美体态,培养优雅脱俗的气质! 在练习的过程中,小朋友的性格也会随着改变,有些孤僻的小朋友变得爱交朋友了,羞怯的小朋友变得开朗大方了,有点急躁的小朋友变得沉稳了,娇娇女也能吃苦了……当然,最重要的是——从此,你也可以成为别人眼中艳羡的美丽天鹅。小朋友们,来,踮起你的脚尖,舞台上下一颗闪亮的星星就是你!
少儿学习形体的好处:
通过圳练,能够纠正孩子的不良姿态和形体,比如O形腿、内八字、驼背等,无论站姿还是坐姿,都能使孩子保持挺拔端庄。
1. 形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题;
2. 动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感;
3. 肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好;
4. 锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志;
5. 提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会;
6. 提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念;
7. 培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美;
8. 培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质;
9. 培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。
少儿形体舞课程简介:
1. 招生对象:4-12周岁儿童(男孩、女孩)
2. 选择合适的练功软鞋。初学者的软鞋最好由柔软的薄皮革制成,此外,芭蕾鞋上的交叉缚带多绑一次,并可以延伸到踝部以上,预防孩子足踝部扭伤。
3. 教学内容:由浅至深学习街舞基本动作、动律、步伐等练习。
4. 热身活动:放松身体各部位的神经和韧带,为训练做好准备。
5. 柔韧训练:舞蹈的基本技能训练,循序渐进,由浅到深。
6. 音乐表演:结合所学基本技能,以一个小舞蹈形式进行表现。
7. 教学目标:锻炼儿童的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性,提高协调能力。增强儿童健康的体魄,挖掘儿童的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷,克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养小孩自信、自强、坚毅、大胆的性格。
8. 孩子的兴趣是最好的老师,因利势导是正确的教育方法,少儿舞蹈既可以使性情内向的孩子们走出自我封闭的空间,又可以让性格张扬的小朋友受到舞蹈旋律的约束。让孩子们在动作简单,节奏缓慢,难度较低又带有童真童趣的肢体语言里感受舞蹈带来的快乐。
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